Permana, D. (2012). KONTRIBUSI KUALITAS MODUL, KINERJA TUTOR, DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT OLEH MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS TERBUKA: Penelitian Kegiatan Tutorial di Pokjar Pasir Jambu Kabupaten Bandung Wilayah Kerja UPBJJ Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationPermana, Didin. KONTRIBUSI KUALITAS MODUL, KINERJA TUTOR, DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT OLEH MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS TERBUKA: Penelitian Kegiatan Tutorial Di Pokjar Pasir Jambu Kabupaten Bandung Wilayah Kerja UPBJJ Bandung. 2012.
MLA (9th ed.) CitationPermana, Didin. KONTRIBUSI KUALITAS MODUL, KINERJA TUTOR, DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT OLEH MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS TERBUKA: Penelitian Kegiatan Tutorial Di Pokjar Pasir Jambu Kabupaten Bandung Wilayah Kerja UPBJJ Bandung. 2012.