PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS HANDS ON ACTIVITY TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI(PENELITIAN EKSPERIMEN DI KELAS XI IPS SMAN 14 BANDUNG)
none
Saved in:
Main Author: | Lingga Bayu Segara, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-01-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMAN 2 MAJALENGKA(Studi Kasus Siswa Kelas XI IPS SMAN 2 Majalengka)
by: Asep Mega Mulia, -
Published: (2009) -
PENGARUH MINAT BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI: Survei pada kelas XI IPS di SMAN 14 Bandung
by: Irma Purnamasari, -
Published: (2011) -
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMAN 14 BANDUNG
by: Lisgiarti
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PARTICIPANT CENTERED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA : Studi Quasi Eksperimen Di Kelas XI IPS SMAN 5 Bandung
by: Lydea, Melly
Published: (2014) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI:Suatu Peneltian Quasi Eksperimen Di Kelas XI IPS SMAN 18 Bandung
by: Martono, -
Published: (2009)