APA (7th ed.) Citation

Wulan Sari Astami, -. (2010). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI(Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas XI IPS SMAN 1 Margahayu).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Wulan Sari Astami, -. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI(Penelitian Quasi Eksperimen Di Kelas XI IPS SMAN 1 Margahayu). 2010.

MLA (9th ed.) Citation

Wulan Sari Astami, -. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI(Penelitian Quasi Eksperimen Di Kelas XI IPS SMAN 1 Margahayu). 2010.