PENGGUNAAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS PADA APLIKASI KECOCOKAN ANTARA GAYA MENGAJAR GURU DAN GAYA BELAJAR SISWA BERDASARKAN MODEL VAK PADA SISWA SMK
Keragaman hubungan antara gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa mengakibatkan kemungkinan adanya kecocokan dan ketidakcocokan. Ketika gaya mengajar guru tidak memiliki kecocokan dengan gaya belajar siswa di kelas, maka dapat berpotensi merusak minat dan sikap siswa terhadap pembelajaran, sehingg...
Saved in:
Main Author: | Itih Sugiarti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
METODE AHP UNTUK MENGUKUR TINGKAT KECOCOKAN MENGAJAR ANTAR GURU SMK BERDASARKAN GAYA MENGAJAR MBTI GURU
by: Lilis Sukmawati, -
Published: (2022) -
RANCANG BANGUN WEB PERSONALIZED LEARNING BERDASARKAN GAYA BELAJAR VAK UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA SMK
by: Ani Mulyani, -
Published: (2021) -
IMPLEMENTASI METODE AHP PADA SISTEM PENGUKURAN TINGKAT KECOCOKAN BELAJAR ANTARA GURU DENGAN SISWA BERDASARKAN LEARNING STYLE SISWA
by: Dewi Arni Sari, -
Published: (2020) -
Hubungan Antara Teaching Style (Gaya Mengajar Guru) Dengan Minat Belajar Matematika Pada Siswa SMK Muhammadiyah 4 Wonogiri
by: Primajasa, Ell Yuna, et al.
Published: (2016) -
PENGARUH GAYA MENGAJAR TUGAS DAN GAYA MENGAJAR DIVERGEN TERHADAP HASIL BELAJAR SHOOTING PADA KETERAMPILAN BOLABASKET
by: Setiawan Muldani, -
Published: (2011)