PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERINTEGRASI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA CALON GURU: Studi Pada Program PPLK di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat di abad 21 ini berdampak pada perubahan pada dunia pendidikan yang menjadi kental dengan pemanfaatan teknologi. Kemampuan memanfaatkan teknologi menjadi unsur penting dan menjadi salah satu indikator kompetensi pedagogik yang harus di...
Saved in:
Main Author: | HELNANELIS, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
RESPON DAN EKSPEKTASI GURU PAMONG SEKOLAH MITRA TERHADAP KOMPETENSI KEGURUAN MAHASISWA PPLK PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH PALEMBANG
by: Muhammad Fauzi, et al.
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS APLIKASI FREEMIND DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DI JURUSAN PGMI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN MAULANA MALIK IBRAHIM
by: Nur Lailatus Zahroh
Published: (2017) -
BENTUK KECURANGAN AKADEMIK (ACADEMIC CHEATING) MAHASISWA PGMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR
by: Nursalam Nursalam, et al.
Published: (2013) -
PENERAPAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT PADA PROGRAM STUDI MPI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN
by: Syahid Syahid
Published: (2017) -
PENGARUH DISIPLIN TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI AKADEMIK FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR
by: Kasmawati Kasmawati
Published: (2012)