STUDI TENTANG MODEL EVALUASI UJI LEVELINGUNTUK MENGUKUR PSIKOMOTORIK SISWADALAM KETERAMPILAN MENARI DI SMKN 10 BANDUNG

• Main Author: Lin Karlina Sri Martini, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2011-01-19.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Judul penelitian ini adalah Studi Tentang Model Evaluasi Uji Leveling Untuk Mengukur Psikomotorik Siswa Dalam Keterampilan Menari di Jurusan Seni Tari SMKN 10 Bandung. Berdasarkan judul tersebut maka peneliti merumuskan dua masalah yaitu, pelaksanaan uji leveling dan model evaluasi dalam pelaksanaan uji leveling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ini adalah metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah guru seni tari SMK Negeri 10 Bandung dan populasi 23 orang siswa kelas XI Tari 2. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Dari hasil penelitian di lapangan maka diperoleh pembahasan mengenai pelaksanaan uji leveling, yang membahas tentang dasar pelaksanaan uji leveling, efektivitas pelaksanaan uji leveling, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan psikomotorik siswa, serta model evaluasi dalam pelaksanaan uji leveling yang mendekati pada model evaluasi meansurenment dan congruence.

Item Description

http://repository.upi.edu/96351/5/s_c0951_0700448_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/96351/5/s_c0951_0700448_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/96351/4/s_c0951_0700448_chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/96351/2/s_c0951_0700448_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/96351/1/s_c0951_0700448_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/96351/3/s_c0951_0700448_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/96351/6/s_c0951_0700448_bibliography.pdf