STUDI TENTANG MODEL EVALUASI UJI LEVELINGUNTUK MENGUKUR PSIKOMOTORIK SISWADALAM KETERAMPILAN MENARI DI SMKN 10 BANDUNG

Judul penelitian ini adalah Studi Tentang Model Evaluasi Uji Leveling Untuk Mengukur Psikomotorik Siswa Dalam Keterampilan Menari di Jurusan Seni Tari SMKN 10 Bandung. Berdasarkan judul tersebut maka peneliti merumuskan dua masalah yaitu, pelaksanaan uji leveling dan model evaluasi dalam pelaksanaan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lin Karlina Sri Martini, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-01-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_96351
042 |a dc 
100 1 0 |a Lin Karlina Sri Martini, -  |e author 
245 0 0 |a STUDI TENTANG MODEL EVALUASI UJI LEVELINGUNTUK MENGUKUR PSIKOMOTORIK SISWADALAM KETERAMPILAN MENARI DI SMKN 10 BANDUNG 
260 |c 2011-01-19. 
500 |a http://repository.upi.edu/96351/5/s_c0951_0700448_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/96351/5/s_c0951_0700448_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/96351/4/s_c0951_0700448_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/96351/2/s_c0951_0700448_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/96351/1/s_c0951_0700448_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/96351/3/s_c0951_0700448_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/96351/6/s_c0951_0700448_bibliography.pdf 
520 |a Judul penelitian ini adalah Studi Tentang Model Evaluasi Uji Leveling Untuk Mengukur Psikomotorik Siswa Dalam Keterampilan Menari di Jurusan Seni Tari SMKN 10 Bandung. Berdasarkan judul tersebut maka peneliti merumuskan dua masalah yaitu, pelaksanaan uji leveling dan model evaluasi dalam pelaksanaan uji leveling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ini adalah metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah guru seni tari SMK Negeri 10 Bandung dan populasi 23 orang siswa kelas XI Tari 2. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Dari hasil penelitian di lapangan maka diperoleh pembahasan mengenai pelaksanaan uji leveling, yang membahas tentang dasar pelaksanaan uji leveling, efektivitas pelaksanaan uji leveling, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan psikomotorik siswa, serta model evaluasi dalam pelaksanaan uji leveling yang mendekati pada model evaluasi meansurenment dan congruence. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/96351/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/96351  |z Link Metadata