PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI LANJUTAN DI SMK NEGERI 1 BANDUNG
Prestasi belajar merupakan hasil interaksi dari sebagian faktor yang mempengaruhi proses belajar secara keseluruhan. Prestasi belajar merupakan keseluruhan kecakapan hasil capai (achievement) yang diperoleh melalui proses belajar disekolah yang dinyatakan dalam nilai. Secara garis besar faktor yang...
Saved in:
Main Author: | Veronica Raja Guguk, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANDUNG
by: Kanti, Elysa Aulia
Published: (2015) -
Pemahaman Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 Program Studi Pendidikan Akuntansi 2011/2012
by: Nikmah, Anik Safa'atin, et al.
Published: (2014) -
ANALISIS INSTRUMEN ASESMEN MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BANDUNG
by: Muhayan, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA
by: R. Masykur, -
Published: (2000) -
PLNGEMBANGAN MODEL KIRIKULUM DAN PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA
by: Rasykur R
Published: (2013)