EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Akuntansi
Penelitan ini berjudul "Efektivitas Implementasi Model Pembelajaran Direct Instruction Terhadap Hasil Belajar Siswa" (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Akuntansi).Penelitian ini dilatar belakangi masih banyak siswa yang belum mencapai ketuntasan belajar, rasa ingin tahu dan m...
Saved in:
Main Author: | Rahmi, Elvi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-08-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER
by: Soffie Anastya Putri, -
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI JATINANGOR
by: Lestari, Nissa Tryana
Published: (2015) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODUL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) : Kuasi-Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) di SMPN 12 Bandung
by: Sunarti, Desi
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI MODEL DIRECT INSTRUCTION PADA MULTIMEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) TIPE INSTRUCTIONAL GAMES UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK PADA MATERI MODEL OSI
by: Angelina, Pritha Paramesthi
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
by: Syva Sopianti, -
Published: (2019)