EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI:PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA TINGKAT 1 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TAHUN AKADEMIK 2007/2008

Metode pembelajaran yang baik adalah metode yang dapat menumbuhkan kegiatan belajar siswa. Salah satu metode yang mengedepankan keaktifan siswa adalah metode cooperative learning teknik two stay two stray yang dikembangkan oleh Spancer Kagan (1992). Setiap model pembelajaran memberikan pengaruh terh...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Nena Deliyani, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2008-08-20.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!