PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING BERINTEGRASI STEM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis peningkatan keterampilan berpikir kritis dan penguasaan konsep siswa SMA dengan penerapan model pembelajaran IBL (Inquiry Based Learning) berintegrasi pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) pada materi fluida st...
Saved in:
Main Author: | Darwita Hendriyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penguasaan Konsep Fluida Statis Siswa SMA
by: Zaitul Harizah, et al.
Published: (2019) -
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Fluida Statis
by: Silvi Rosiva Rosdiana, et al.
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS
by: Suryadi, Rachmat
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FLUIDA STATIS BERBASIS WEB BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
by: Purbayasa, Firman
Published: (2017) -
Analisis Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis
by: Muhamad Bahar Sofiuddin, et al.
Published: (2018)