PENGGUNAAN PRAKTIKUM KONFRONTATIF UNTUK MEMFASILITASI PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VII PADA POKOK BAHASAN KERAGAMAN PADA SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN
Penelitian ini bertujuan menerapkan metode pembelajaran praktikum konfrontatif untuk meningkatkan penguasaan konsep dan sikap ilmiah siswa kelas VII pada pokok bahasan keragaman pada sistem organisasi kehidupan. Penelitian menggunakan metode "quasi eksperimen" dengan "static group pre...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-07-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!