KEEFEKTIFAN METODE SQ3R PADA PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS TEKS EDITORIAL:KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 6 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2007/2008
Pelaksanaan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia di SMA kini dititikberatkan pada keterampilan siswa. Berdasarkan kurikulum 2006 siswa dituntut lebih proaktif dalam pembelajaran. Pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang dilakukan di sekolah-sekolah diarahkan untuk meningkatkan kemampuan siswa...
Saved in:
Main Author: | Tanti Hartanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE SQ4R DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA
by: Efendi, Dedah Jubaedah
Published: (2016) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA TEKS ARGUMENTASI DENGAN TEKNIK SQ3R PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 TULUNG KLATEN TAHUN PELAJARAN 2007/2008
by: MUFIDAH, RO'ISAH
Published: (2007) -
KEEFEKTIFAN METODE SQ4RDALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS FEATURE(EKSPERIMEN SEMU PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LEMBANGTAHUN AJARAN 2008/2009)
by: Ekawati Ridha Agustin, -
Published: (2009) -
PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE-REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JEPANG (DOKKAI)
by: APRIANI , Rini
Published: (2009) -
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN MELALUI METODE MEMBACA INTENSIF TEKNIK SQ3R DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Supartini, Erni
Published: (2016)