PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Survei pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri di Kota Bandung
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi perlu adanya peningkatan hasil belajar siswa agar mampu bersaing di abad 21, maka harus memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS), sehingga dalam mewujudkan hal tersebut diperlukan adanya Kompetensi guru dalam TPACK untuk mempersiapkan keterampilan pem...
Saved in:
Main Author: | Sri Utari Alifia Numberi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-05-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KOMPETENSI GURU SMK BERDASARKAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) FRAMEWORK
by: Nuni, Karlina Rohayati
Published: (2017) -
KOMPETENSI TPACK (TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE) PADA GURU PJOK SMA NEGERI DI KOTA CIMAHI
by: Hanifah Fauziah, -
Published: (2022) -
STUDI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU
by: Hanggara, Agie
Published: (2016) -
ANALISIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) PADA GURU EKONOMI DI KOTA CIREBON
by: Rian, Gunawan
Published: (2018) -
TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE-INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (TPACK-ICT): SELF ASSESSMENT UNTUK GURU VOKASI
by: Syaeful Malik, -
Published: (2019)