PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA :SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X MAN 1 BANDUNG
Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh penerapan pendekatan Open-ended dalam pembelajaran matematika terhadap peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain penelitian berbentuk desain kelompok kontrol pretes-postes. Su...
Saved in:
Main Author: | Eli Kurniadi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA
by: Lely Lailatus Syarifah
Published: (2019) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN OPEN ENDED : Studi Eksperimen di Suatu SMAN di Bandung
by: GORDAH, Eka Kasah
Published: (2009) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 26 Bandung
by: Nurhafsari, Asri
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 26 Bandung
by: NURHAFSARI, Asri
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN MODEL HIBRID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA :Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di Salah satu SMA Negeri di Cimahi
by: Firman Fitriadi Rahmatullah, -
Published: (2009)