PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL RECIPROCAL TEACHINGUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS SISWA SMA:STUDI PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUBANGTAHUN AJARAN 2009/2010
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menitikberatkan kepada peningkatan kemampuan penalaran logis siswa SMA dengan model pembelajaran Reciprocal Teaching. Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah kurang dilatihnya kemampuan penalaran logis siswa yang memperoleh pembelajaran...
Saved in:
Main Author: | Cucu Aisyah Rusmawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS SISWA SMP: PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP N 29 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011
by: Siti Aisyah Zumirroh, -
Published: (2011) -
Analisis Kemampuan Penalaran Matematika Siswa SMA Pada Materi Geometri Ruang
by: Muslimin Muslimin, et al.
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Banjar
by: Intansari, Fitria
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMA :Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bandung
by: Budiarto, -
Published: (2008) -
KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMA DIKAITKAN DENGAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIK SISWA DAN BEBERAPA UNSUR PROSES BELAJAR-MENGAJAR
by: Utari Sumarmo, -
Published: (1987)