PENGGUNAAN METODE PHONETIC DALAM PENGAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat kemampuan berbicara dan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas VIII A SMP Muhammadyah 9 Arcamanik Bandung masih sangat rendah. Hal ini terbukti 100% siswa belum mencapai batas nilai ketuntasan, yaitu seluruh siswa mendapatkan nilai D ke bawah. Peneli...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Irma Masyaroh, - (Author)
Format: Book
Published: 2009-08-20.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items