PENGARUH PENGGUNAAN POP-UP QUESTION DALAM VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA TOPIK MATERI VIRUS
Penelitian ini betujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan pop-up question dalam video pembelajaran terhadap penguasaan konsep siswa pada topik materi virus. Materi virus sendiri merupakan materi pembelajaran yang memiliki tingkat kesulitan yang cukup tinggi karena materi mengenai virus merupaka...
Saved in:
Main Author: | Muhammad Nasrulloh Fatah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-06-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH DEMONSTRASI PENGGUNAAN BUKU POP UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM ENDOKRIN
by: Nada Nurhanifah, Nada
Published: (2020) -
PENGARUH POP-UP BOOK TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V MATERI SIKLUS AIR
by: Umi Salamah, -
Published: (2022) -
Pop-up question on educational physics video: Effect on the learning performance of students
by: Alif Syaiful Adam
Published: (2022) -
Pengaruh Penggunaan Pop-Up Book Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konsep Siklus Air
by: Fitriana Khoirun Nisaa', et al.
Published: (2021) -
Polio virus pops up in unexpected places
by: Maurice John
Published: (2001)