PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMBELAJARAN IPS TERHADAP MODAL SOSIAL SISWA SMP DI KABUPATEN SUBANG

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa pembelajaran IPS lebih benyak menekankan kepada materi (konten pembelajaran) saja belum mengembangkan aspek ketrampilan. Padahal IPS memiliki peran yang strategis untuk mengembangkan modal sosial siswa. Selain itu juga karena terdapat perbedaan mo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rosilawati, Iyos (Author)
Format: Book
Published: 2011-07-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items