PENGARUH PENGGUNAAN MODELCOOPERATIVE LEARNING TEKNIK THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK PGRI 2 Cimahi

Model pembelajaran diartikan sebagai pola pembelajaran yang akan diterapkan guru pada siswa atau perencanaan pembelajaran secara keseluruhan yang akan diterapkan guru pada siswa di kelas. Dalam model pembelajaran terdapat metode dan teknik pembelajaran yang juga penting untuk diperhatikan. Berdasark...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Nunur Nurlaela, - (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2009-12-01.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible