PROFIL PERTANYAAN SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN KONSEP TUMBUHAN DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui distribusi pertanyaan siswa pada pembelajaran konsep tumbuhan dengan pendekatan lingkungan. Penelitian deskriptif ini melibatkan siswa kelas X F di salah satu SMA swasta di Bandung (n=30). Alat pengambil data dari penelitian ini berupa lembar pertanyaan yang...
Saved in:
Main Author: | Prasekti Dika Riyanta, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN TINGKAT KEPERCAYAAN SISWA SMA DALAM MENJAWAB PERTANYAAN KONSEP JARINGAN TUMBUHAN
by: Husniyah, Syifaa
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN KONSEP REPRODUKSI TUMBUHAN BIJI DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Rembun Wahyono, -
Published: (2000) -
PENGARUH PERTANYAAN PENGARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM
by: Rusyda, Adita
Published: (2016) -
APLIKASI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS LINGKUNGAN DAN KERJA KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN ORGAN TUMBUHAN
by: SANTOSO , HENDRA AGUS
Published: (2010) -
PENDEKATAN LINGKUNGAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN
by: Erawati, Reni
Published: (2013)