METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN KAIWA: PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI TERHADAP SISWA KELAS XI USAHA JASA PARIWISATA SMK NEGERI 3 BANDUNG TAHUN AJARAN 2008/2009
Berbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang harus dimiliki seseorang yang sedang mempelajari suatu bahasa. Dengan berbicara, seseorang dapat mengemukakan gagasan-gagasannya, yang pada dasarnya adalah komunikasi. Berbicara adalah suatu kegiatan yang aktif, karena terjadi interaksi seca...
Saved in:
Main Author: | Gina Aristy Dwi Putri, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TEKNIK SHADOWING DALAM PEMBELAJARAN KAIWA
by: Puspita, Lanni Anggun
Published: (2016) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Jamil, Nur Asiah
Published: (2015) -
PENGGUNAAN WACANA BAHASA JEPANG DALAM PEMBELAJARAN KAIWA
by: Gumay, Akbar Andika
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PAKEM BERBASIS HYPNOTEACHING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BEBAS: Kuasi eksperimen Pada Siswa Kelas Viii Semester Ii Smpn 2 Jalancagak, Kabupaten Subang, Tahun Ajaran 2013/2014
by: Erdalitama, Aristy
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : studi kuasi eksperimen pada siswa kelas XI IIS di SMAN 11 Bandung pada materi ketenagakerjaan.
by: Putri, Debby
Published: (2017)