METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN KAIWA: PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI TERHADAP SISWA KELAS XI USAHA JASA PARIWISATA SMK NEGERI 3 BANDUNG TAHUN AJARAN 2008/2009
Berbicara merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang harus dimiliki seseorang yang sedang mempelajari suatu bahasa. Dengan berbicara, seseorang dapat mengemukakan gagasan-gagasannya, yang pada dasarnya adalah komunikasi. Berbicara adalah suatu kegiatan yang aktif, karena terjadi interaksi seca...
Saved in:
Main Author: | Gina Aristy Dwi Putri, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Jamil, Nur Asiah
Published: (2015) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI
by: Ai Inawati, -
Published: (2012) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN VARIABEL MODERATOR MINAT BELAJAR SISWA
by: Jayengsari, Reksa
Published: (2016) -
PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK GROUP INVESTIGATION (GI) DAN THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Soniawati, Nenden Anggi
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARANTEKNIK PEMESINAN DASAR
by: Lutfi Arianto, -
Published: (2010)