PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 25 Bandung Tahun Pelajaran 2010-2011
Mutu pendidikan merupakan salah satu masalah besar yang dihadapi Negara Indonesia. Mutu Pendidikan sering kali direpresentasikan oleh prestasi belajar siswa, yang dipercaya dapat menggambarkan derajat perubahan tingkah laku atau penguasaan kemampuan yang menyangkut aspek kognitif, afektif dan psikom...
Saved in:
Main Author: | Ratna Wiyati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
by: Febrianita, Riany
Published: (2013) -
PENGARUH CURIOSITY DAN SELF-ESTEEM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Sidik, Rajip
Published: (2016) -
PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI(SURVEY PADA SMA SWASTA KOTA BANDUNG)
by: Wila Yulia, -
Published: (2011) -
PENGARUH SELF-EFFICACY GURU DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Fitranty Adirestuty, -
Published: (2012) -
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Yulian, Maharlika Rhasunda
Published: (2014)