PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATADIKLAT PRODUKTIF TEKNIK SEPEDA MOTOR

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan di lapangan bahwa Model pembelajaran yang digunakan masih konvensional (Teacher Centered) pembelajaran masih berpusat hanya pada guru, pembelajaran yang terjadi hanya satu arah saja, sedangkan pada KTSP pembelajaran dituntut untuk berpusat pada sisw...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Widiana Putu Alamin, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2008-12-01.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!