KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MEMBUAT LAPORAN PADA PRAKTIKUM PENCEMARAN AIR BERBASIS GUIDED INQUIRY
Pada penelitian ini diungkap kemampuan siswa dalam membuat laporan praktikum sebagai salah satu kemampuan dalam berkomunikasi. Laporan praktikum penting karena dapat melatih siswa untuk menetapkan, mengingat, dan menerapkan konsep yang didapat dalam praktikum. Pendekatan yang dipakai adalah guided i...
Saved in:
Main Author: | Dessy Nuryanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-07-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MEMBUAT LAPORAN PADA PRAKTIKUM PENCEMARAN AIR BERBASIS GUIDED INQUIRY
by: Dessy Nuryanti, -
Published: (2008) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA SUBKONSEP PENCEMARAN AIR
by: Siregar, Conny Dianoviana
Published: (2013) -
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS PRAKTIKUM PADA TOPIK PENCEMARAN AIR DI SMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA
by: Asep Kurnia Jayadinata, -
Published: (2005) -
ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN PENCEMARAN AIR DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI KUANTITATIF
by: Aida Cendrawati Utami, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN E-JOBSHEET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT JURNAL DAN LAPORAN PADA PRAKTIKUM PENGHANTAR PANAS
by: Fegi Oktapiani, -
Published: (2021)