PENGARUH METODE KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION YANG DIPADUKAN DENGAN PRAKTIKUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Pengaruh metode kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) yang dipadukan dengan praktikum terhadap prestasi belajar teknologi informasi dan komunikasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) pengaruh perbedaan peningkatan prestasi belajar antara metode pembelajaran kooperati...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ferdian, Irfan Erika (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2013-01-23.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Link Metadata
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!