PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
ABSTRAK Masalah yang menjadi kajian dalam Penelitian ini adalah pengaruh penggunaan e-modul terhadap kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kesejarahan siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengukur kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kesejarahan melalui penggunaan e-modul menunjukkan hasil...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!