PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMELAJARANKOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA DIKLAT MDTPU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tuntutan kurikulum untuk melaksanakan strategi belajar yang mengkondisikan siswa belajar secara berkelompok. Guru menggunakan metode diskusi untuk menjalankan strategi tersebut, tetapi dalam pelaksanaannya belum dapat mengoptimalkan aktifitas siswa dalam p...
Saved in:
Main Author: | Taufik Hidayat, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-12-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA
by: Ristanto, Muhammad Taufik
Published: (2016) -
MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
by: Lestari , Respi
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA
by: Pahlawati, Hana Gita
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: FIRDAUS, Dede Junaedi
Published: (2014) -
NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT): AN ENDEAVOUR TO IMPROVE STUDENTS' SCIENTIFIC CREATIVITYAND MASTERY CONCEPT IN LEARNING GLOBAL WARMING
by: Maulana, Reza Taufik
Published: (2014)