UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BERBICARA MELALUIKOLABORASI MODEL ACTIVE DEBATE DAN TIME TOKEN :PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS X-ASMA NEGERI 14 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009-2010
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah masalah, yaitu masih rendahnya minat dan kemampuan siswa dalam pembelajaran berbicara. Masalah tersebut ternyata juga dialami oleh siswa kelas X-A SMA Negeri 14 Bandung. Adapun hal tersebut terjadi karena masih kurangnya kreativitas guru dalam menggunakan...
Saved in:
Main Author: | Eny Martini, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN TEKNIK ACTIVE DEBATE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SMA :PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDUNGTAHUN AJARAN 2008/2009
by: Syaripah Mudaim, -
Published: (2009) -
PENERAPAN MODEL TIME TOKEN UNTUK MEMOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
by: Yuyun Yuningsih, -
Published: (2008) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Trigawati, Selyni
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Shendy Nurfitryani, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Rabbani, Kamelia Gilang
Published: (2017)