PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA DIKLAT ILMU STATIKADENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONALDAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TEAM ASSITED INDIVIDUALIZATION (TAI): STUDI KASUS SISWA KELAS X ANGKATAN 2008 DI SMKN 5 BANDUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengalaman peneliti (PPL) dalam megajarkan mata diklat Ilmu Statika di SMK 5 Bandung. Berdasarkan pengalaman peneliti dalam mengajarkan statika kepada siswa masih menggunakan paradigma pembelajaran lama dalam arti komunikasi dalam pembelajaran statika cenderung b...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-08-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|