PROSES PEMBELAJARAN KACAPI INDUNG PADATEMBANG SUNDA CIANJURAN GAYA TOTO SUMADIPRADJADI CIPATAT KABUPATEN BANDUNG BARAT
Toto Sumadipradja adalah salah seorang tokoh Tembang Sunda Cianjuran, khususnya instrumen kacapi indung, Toto Sumadipradja tidak saja memliki banyak murid yang telah berguru kepadanya, tetapi juga telah menunjukan keberhasilannya dalam melakukan pembelajaran Kacapi Indung, Hal itu dibuktikan dari be...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-03-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Toto Sumadipradja adalah salah seorang tokoh Tembang Sunda Cianjuran, khususnya instrumen kacapi indung, Toto Sumadipradja tidak saja memliki banyak murid yang telah berguru kepadanya, tetapi juga telah menunjukan keberhasilannya dalam melakukan pembelajaran Kacapi Indung, Hal itu dibuktikan dari beberapa mantan anak didiknya yang telah menjadi seniman ternama dalam bidang Kacapi Indung. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana metode dan pendekatan pembelajaran Kacapi Indung gaya Toto Sumadipradja, bagaimanan tahapan penyampaian materi dalam pembelajaran Kacapi Indung gaya Toto Sumadipradja, dan bagaimana hasil yang dicapai dalam pembelajaran Kacapi indung gaya Toto Sumadipradja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pengolahan data secara kualitatif. Hasil yang diharapkan dalam penelitian ini adalah gambaran secara rinci tentang proses pembelajaran Kacapi Indung gaya Toto Sumadipradja. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi partisipasi dan wawancara yang tak berstruktur secara langsung Kepada Toto Sumadipradja. Hasil penelitian tentang pembelajaran Kacapi gaya Toto dapat disampaikan, bahwa pemilihan materi untuk pembelajaran Kacapi Indung gaya Toto Sumadipradja adalah proses penyampaian materi dilakukan secara bertahap dari yang mudah ke tingkat yang paling sulit, seperti materi teknik penjarian tangan kiri dan kanan, teknik petikan papageran, tahapan pembelajaran pola tabuh Cacag, Beulit, Golosor, Gulung, Ambahan, Nunggu, Merean, Tutup, Cindek, Liliwatan, Santok, Aweuhan, Kulincer, Kemprang Barung, Gumek, dan Kemprangan. Metode yang dipakai dalam pembelajaran yang Digunakan Toto Sumadipradja adalah metode pembelajaran yang umum, seperti metode demonstrasi, imitasi, dan drill. Hasil pembelajaran yang dicapai setelah melakukan proses pembelajaran Kacapi Indung tersebut, yakni siswa mampu bermain Kacapi Indung dengan materi pola-pola tabuhan, pada lagu-lagu yang menggunakan teknik Pasieupan dan Kemprangan dengan baik. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/98154/2/s_c1051_055346_table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/98154/1/s_c1051_055346_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/98154/2/s_c1051_055346_chapter2.pdf http://repository.upi.edu/98154/6/s_c1051_055346_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/98154/5/s_c1051_055346_chapter4.pdf http://repository.upi.edu/98154/3/s_c1051_055346_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/98154/4/s_c1051_055346_bibliography.pdf |