PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP MINAT UNTUK BERPROFESI GURU PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK - UPI
Latar belakang penelitian ini dimulai dari permasalahan rendahnya minat mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Arsitektur terhadap profesi guru, yang dilihat dari hasil wawancara yang penulis lakukan sebelum mengadakan penelitian. Kemudian kurangnya pemanfaatan secara maksimal hasil belajar mata kuliah P...
Saved in:
Main Author: | Andareas P Simorangkir, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI PERKULIAHAN MICRO TEACHING TERHADAP MINAT BERPROFESI GURU MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FPTK UPI
by: Neysa Jovita, -
Published: (2023) -
PENGARUH MINAT DAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR UPI MENJADI GURU
by: Dyka Rahmadhina, -
Published: (2023) -
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN PENYELESAIAN TUGAS STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR III PRODI. PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR S-1 FPTK-UPI
by: lina Hazmi Ajrina, -
Published: (2011) -
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN PRAKTIK PROGRAM PROFESI PRODI ARSITEKTUR UPI
by: Muhammad Didik Subandi, -
Published: (2018) -
PENGARUH PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM MEMILIH PRODI DAN PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO DPTE FPTK UPI TERHADAP PERSEPSI KERJA BIDANG TEKNIK ELEKTRO
by: Ayu Rakhmawati, -
Published: (2019)