PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMBANGUN PEMAKNAAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-ASekolah Menengah Atas Negeri 14 Bandung)
Penelitian ini berjudul "Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Membangun Pemaknaan Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-A Sekolah Menengah Atas Negeri 14 Bandung). Latar belakang penelitian ini adalah berangkat dari hasil pengamat...
Saved in:
Main Author: | Pipit Yosita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007-01-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING ANDLEARNING (CTL) UNTUK MEMBANGUN PEMAKNAAN SISWATERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH :Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-ASekolah Menengah Atas Negeri 14 Bandung
by: Pipit Yosita, -
Published: (2007) -
THE EFFECTIVENESS OF USING CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) APPROACH IN IMPROVING TEACHING AND LEARNING ENGLISH
by: Nenden Muni Anggarini, -
Published: (2008) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 14 BANDUNG
by: Rosmalasari, Legia
Published: (2016) -
PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: AZIS, DEDE
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Azis, Dede
Published: (2014)