APA (7th ed.) Citation

Astri Indratrian, -. (2007). PENGEMBANGAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI STRATEGI BERTANYA YANG BERBASIS MASALAH-MASALAH SOSIALDI LINGKUNGAN SISWA(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X-2 SMA Negeri 22 Bandung ).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Astri Indratrian, -. PENGEMBANGAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI STRATEGI BERTANYA YANG BERBASIS MASALAH-MASALAH SOSIALDI LINGKUNGAN SISWA(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-2 SMA Negeri 22 Bandung ). 2007.

MLA (9th ed.) Citation

Astri Indratrian, -. PENGEMBANGAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI STRATEGI BERTANYA YANG BERBASIS MASALAH-MASALAH SOSIALDI LINGKUNGAN SISWA(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X-2 SMA Negeri 22 Bandung ). 2007.