ANALISIS ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF MATERI GEOMETRI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya melakukan asesmen sebagai bagian terpadu dari pembelajaran. Melalui asesmen guru dapat mengetahui kualitas pembelajaran yang telah dilakukan terhadap kebutuhan belajar siswa. Kemudian, dengan pembelajaran guru dapat merepresentasikan kebutuhan belajar...
Saved in:
Main Author: | Nisrina Noor Firdaus, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Kesiapan Guru dalam Implementasi Asesmen Diagnostik di Sekolah Dasar Pengampon III Kota Cirebon
by: Monika Yolanda S, et al.
Published: (2024) -
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri pada Asesmen Kompetensi Minimum-Numerasi Sekolah Dasar
by: Desi Ratna Sari, et al.
Published: (2021) -
ANALISIS MISKONSEPSI MATERI TINGKAT PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DENGAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER MULTIPLE CHOICE
by: Rifa Setiani Z, -
Published: (2023) -
Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Geometri Di Sekolah Dasar
by: Irfan Fauzi, et al.
Published: (2020) -
Keterampilan Geometri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Berdasarkan Teori Van Hiele Level Analisis
by: Widi Candika Pakaya, et al.
Published: (2019)