PENGGUNAAN SMARTHPHONE UNTUK PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MEMBANGUN PENGUASAAN KONSEP, BERPIKIR KRITIS, DAN LITERASI DIGITAL
Pendidikan pada abad 21 berorientasi pada gaya hidup digital. Pendidikan dasar perlu mengenalkan kepada siswa tentang keterampilan menguasai media teknologi, agar siswa memiliki kompetensi yang baik dalam hal penguasaan konsep IPA serta teknologi dan mampu berpikir kritis. Tujuan dari penelitian ini...
Saved in:
Main Author: | Imas Srinana Wardani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MELATIH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PGSD UNIPA SURABAYA
by: Imas Srinana Wardani, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH KOMIK DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN DAYA BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Rizkya Fitri Anisa, et al.
Published: (2023) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBASIS LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Syarifah Rida Nura, -
Published: (2020) -
DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GAWAI (HANDPHONE) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR
by: Intan Lestari, -
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Sari, Nurul Ratna
Published: (2009)