PENGGUNAAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI FAKTUAL: Suatu Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Bandung
Penelitian ini berawal dari kurangnya perhatian terhadap keterampilan menulis karangan narasi faktual siswa dalam mata pelajaran bahasa Indonesia. Para siswa menganggap kegiatan menulis karangan narasi faktual adalah kegiatan yang sangat sulit dan membosankan. Siswa masih menemukan kendala dalam mem...
Saved in:
Main Author: | Listia Erawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-07-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS KARANGAN NARASI FAKTUAL DENGAN METODE CURAH GAGASAN :PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VII-L SMP NEGERI 1 TELAGASARI KARAWANG TAHUN AJARAN 2009/2010
by: Devy Sukmawati, -
Published: (2010) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI BENTUK NARASI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMPN 16 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016
by: Putri, Dina Manda
Published: (2016) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII SMPN 12 BandungTahun Ajaran 2008/2009
by: Ike Febrika, -
Published: (2009) -
MODÉL PANGAJARAN TWO STAY TWO STRAY PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NGAREGEPKEUN DONGÉNG : Studi Kuasi Ékspérimén Siswa Kelas VII A SMPN 2 Lembang Taun Ajaran 2016/2017
by: Diyana, Fina Lanah
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
by: Suhendi, Enjang Tatang
Published: (2015)