KESESUAIAN ANTARA KOMPETENSI KEAHLIAN DI SMKDENGAN KOMPETENSI DI INDUSTRIPADA PRAKTEK KERJA INDUSTRI(SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 7 BALEENDAH)

Data dilapangan menunjukkan bahwa siswa di SMKN 7 Baleendah khususnya pada program keahlian teknik kendaraan ringan yang melaksanaan praktek kerja industri belum sesuai dengan kompetensi keahliannya. sedikitnya terdapat tiga pertanyaan yang menjadi faktor penyebab atau kondisi tersebut, yaitu berkai...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Didin Syamsudin, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-10-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_98625
042 |a dc 
100 1 0 |a Didin Syamsudin, -  |e author 
245 0 0 |a KESESUAIAN ANTARA KOMPETENSI KEAHLIAN DI SMKDENGAN KOMPETENSI DI INDUSTRIPADA PRAKTEK KERJA INDUSTRI(SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGANSMK NEGERI 7 BALEENDAH) 
260 |c 2011-10-28. 
500 |a http://repository.upi.edu/98625/3/s_tm_0605889_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/98625/2/s_tm_0605889_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/98625/1/s_tm_0605889_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/98625/6/s_tm_0605889_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/98625/4/s_tm_0605889_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/98625/5/s_tm_0605889_bibliography.pdf 
520 |a Data dilapangan menunjukkan bahwa siswa di SMKN 7 Baleendah khususnya pada program keahlian teknik kendaraan ringan yang melaksanaan praktek kerja industri belum sesuai dengan kompetensi keahliannya. sedikitnya terdapat tiga pertanyaan yang menjadi faktor penyebab atau kondisi tersebut, yaitu berkaitan dengan kesesuaian materi kurikulum, kesesuian pelaksanaan pembelajaran, dan kesesuaian kompetensi antara program keahlian teknik kendaraan ringan dengan tuntutan kompetensi industri. Pada penelitian ini, penulis membatasi permasalahannya pada kompetensi pemeliharaan unit kopling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitik dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh dengan memberikan pemaparan gambaran tentang kondisi yang terjadi dengan cara membandingkan materi, pelaksanaan kegiatan pembelajaran, dan kompetensi yang ada di sekolah dengan tuntutan industri dalam hal ini SKKNI. Lokasi yang dipilih sebagai objek penelitian adalah SMKN 7 Baleendah dan dari Industri adalah PT. Srikandi Diamond Motors, PT. Nusantara Jaya Sentosa, dan PT. Astra AUTO 2000. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data Kesesuaian Antara Kompetensi Keahlian di Sekolah Dengan Kompetensi Keahlian di Industri Pada Praktek Kerja di industri (Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMKN 7 Baleendah). Pertama, data penelitian menunjukkan bahwa materi yang disampaikan di SMKN 7 Baleendah sebanyak 81.53 % dari tuntutan Industri. Kedua, terdapatnya hambatan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di SMKN 7 Baleendah, yaitu materi yang dipelajari masih kurang, pada peraktek pemeliharaan unit kopling belum sesuai dengan tuntutan Industri, masih kurangnya unit kompetensi yang diadopsi oleh sekolah, dan sarana yang kurang mendukung untuk proses pembelajaran. Ketiga, pencapaian kompetensi pemeliharaan unit kopling dan komponennya pada aspek kognitif sebanyak 81.53 % dari tuntutan industri. Pencapaian kompetensi pemeliharaan unit kopling dan komponennya pada aspek afektif sebanyak 53,84 % dari tuntutan Industri. Pencapaian kompetensi pemeliharaan unit kopling dan komponennya pada aspek psikomotor adalah sebanyak 81,48 % dari tuntutan Industri. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/98625/ 
787 0 |n hhtp://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/98625  |z Link Metadata