PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DENGAN COOPERATIVE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MENGANALISIS RANGKAIAN ELEKTRONIK DI SMK NEGRI 12 BANDUNG
Skripsi ini berisi penelitian tentang perbandingan model pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) dengan model pembelajaran Cooperative Group Investigation (CGI) terhadap hasil belajar siswa pada Kompetensi Menganalisis Rangkaian Elektronika, bertujuan untuk mengetahui seberapa besar perbedaa...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-12-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!