UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS POSTER DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA DOMINO(Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 45 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa kurang mampu menulis poster. Hal tersebut disebabkan oleh guru kurang optimal menggunakan media dalam pembelajaran menulis poster, sehingga siswa mengalami kesulitan membedakan antara poster dan slogan, siswa mengalami kesulitan dalam menulis poster. Selain...
Saved in:
Main Author: | Asih, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-08-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PROYEK RESPONS KREATIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS POSTER: Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 5 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011
by: Mardiah, -
Published: (2011) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SUGESTOPEDIA :Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 40 Bandung Tahun Pelajaran 2011-2012
by: ANGGRAENI, Nina
Published: (2012) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS POSTER DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARIKATUR
by: Maksum, Ade Yulia
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL PROYEK RESPONS KREATIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS POSTER
by: Mardiah, -
Published: (2011) -
MODEL PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KUMON : PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS VIII MTS AL-BIDAYAH KABUPATEN BANDUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2010/2011
by: Ramdan Adi Pekerti, -
Published: (2010)