Ligar Renaldy, -. (2011). STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIKMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KLASIKAL PADA STANDAR KOMPETENSI MEMBACA GAMBAR TEKNIK DI SMKN 12 BANDUNG(STUDI KUASI EKSPERIMEN TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS X PEMESINAN PESAWAT UDARA SMKN 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011).
Chicago Style (17th ed.) CitationLigar Renaldy, -. STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIKMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KLASIKAL PADA STANDAR KOMPETENSI MEMBACA GAMBAR TEKNIK DI SMKN 12 BANDUNG(STUDI KUASI EKSPERIMEN TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS X PEMESINAN PESAWAT UDARA SMKN 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011). 2011.
MLA (9th ed.) CitationLigar Renaldy, -. STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIKMENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KLASIKAL PADA STANDAR KOMPETENSI MEMBACA GAMBAR TEKNIK DI SMKN 12 BANDUNG(STUDI KUASI EKSPERIMEN TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS X PEMESINAN PESAWAT UDARA SMKN 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011). 2011.