STUDI EVALUASI IMPLEMENTASI PRAKTEK KERJA INDUTRI (PRAKERIN) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) merupakan "Program wajib yang harus dilaksanakan oleh sekolah, khususnya Sekolah Menengah Kejuruan dan diikuti oleh Peserta Didik" hal ini sesuai dengan Keputusan Mendikbud No.086/u/1993/Bab IV Butir C1. Kegiatan Prakerin dilaksanakan dalam rangka...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011-10-12.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin) merupakan "Program wajib yang harus dilaksanakan oleh sekolah, khususnya Sekolah Menengah Kejuruan dan diikuti oleh Peserta Didik" hal ini sesuai dengan Keputusan Mendikbud No.086/u/1993/Bab IV Butir C1. Kegiatan Prakerin dilaksanakan dalam rangka menyukseskan penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Setelah melaksanakan kegiatan Prakerin Peserta Didik diharapkan dapat menjadi lulusan yang siap kerja dan dapat bersikap professional. Namun kenyataannya dilapangan masih banyak pihak industri yang mengeluhkan bahwa lulusan SMK yang masih belum sesuai dengan harapan dunia kerja, atau dengan kata lain masih banyak lulusan SMK yang tidak siap kerja. Oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang pelaksanaan kegiatan Prakerin di SMK, sehingga dengan adanya penelitian ini kita dapat mengetahui kondisi nyata dan tingkat keberhasilan dari program Prakerin tersebut. Tujuan umum dari penelitian ini ialah untuk mengetahui kondisi nyata dan tingkat keberhasilan dari pelakasanaan program Prakerin, namun secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program Prakerin di Sekolah Menengah Kejuruan. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode dekskriptif kualitatif, sedangkan model yang digunakan dalam mengevaluasi ialah model goal oriented evaluation. Kesimpulan dari penelitian ini ialah kegiatan program Prakerin yang dilaksanakan di SMK Negeri 2 Kota Bandung bisa dikatakan belum terlaksana secara optimal. Hal ini terbukti dari beberapa ketidaksesuaian yang peneliti temukan pada pelaksanaan program tersebut. Rekomendasi dari peneliti pada program Prakerin ini ialah perlu adanya Revisi Program karena masih ditemukannya beberapa kegiatan pada tiap tahap program yang belum sesuai harapan. |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/98836/2/s_ptm_0605847_tabel_of_content.pdf http://repository.upi.edu/98836/1/s_ptm_0605847_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/98836/5/s_ptm_0605847_chapter2.pdf http://repository.upi.edu/98836/3/s_ptm_0605847_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/98836/4/s_ptm_0605847_chapter4.pdf http://repository.upi.edu/98836/2/s_ptm_0605847_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/98836/2/s_ptm_0605847_bibliograrpy.pdf |