PENGARUH PEMBERIAN TUGAS MEMBUAT MIND SEBELUM PBM TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SUBKONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN MANUSIA
Penelitian tentang Pengaruh Penugasan Membuat Mind Map sebelum PBM terhadap Hasil Belajar Siswa merupakan penelitian quacy experiment. Subjek penelitian ini adalah kelas XI di SMA Negeri 15 Bandung semester genap tahun ajaran 2009/2010. Instrumen yang digunakan adalah soal tes hasil belajar yaitu 20...
Saved in:
Main Author: | Riski Mulyasari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-07-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Tentang AlatPencernaan Makanan Pada Manusia Dengan Metode Demontrasi Pada Siswa Kelas V SD Negeri 5 Jimbung Tahun Pelajaran 2012 - 2013
by: Sugiyarto, Sugiyarto, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH PEMBERIAN TUGAS CREATIVE MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KREATIVITAS MATEMATIK SISWA
by: Tyas, Wahyu Handining
Published: (2013) -
PENGARUH PEMBERIAN TUGAS CREATIVE MIND MAP SETELAH PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN KREATIVITAS DAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMA
by: Ayu Anzela Sari, -
Published: (2008) -
Perbedaan Status Gizi Anak Sekolah Dasar Sebelum dan Sesudah Mendapatkan Pemberian Makanan Tambahan (PMT) di SDNPlalan I Kota Surakarta
by: Susilowati, Enny, et al.
Published: (2013) -
MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI TUGAS MEMBUAT VIDEO PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Farida, Desy
Published: (2016)