CONTEXTUAL LEARNING SEBAGAI STIMULAN PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DASAR BERBICARA BAHASA JEPANG DI SMA
Penelitian ini merupakan implikasi dari kurangnya aplikasi pembelajaran bahasa Jepang khususnya aspek berbicara siswa di SMA. Akibatnya, lulusan SMA tidak dapat berkomunikasi secara lisan dengan baik. Untuk mengatasi permasalahan ini, salah satu alternatif pemecahan yang peneliti ambil adalah dengan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2008-12-10.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|