PENGARUH PROBLEM-BASED WRITING WITH PEER REVIEW (PW-PR) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
Pendidikan di Indonesia hingga saat ini masih lebih menekankan pada hafalan, sedangkan kemajuan zaman menuntut siswa untuk siap menghadapi tantangan dan permasalahan hidup di masa yang akan datang. Untuk itu, maka diperlukan adanya pembelajaran yang dapat mengasah keterampilan berpikir kritis yang d...
Saved in:
Main Author: | Rani Purnama Dewi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEER TUTORING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Talitha Issabella Amalia, -
Published: (2019) -
PENERAPAN PERSONAL COMMUNICATION ASSESSMENT DALAM PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Haitami, Rakhmat
Published: (2017) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Manurung, Putri Selviana
Published: (2013) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PADA SUB-KONSEP PENCEMARAN AIR
by: Uli, Christien Pitta
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN E-MODUL PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN BERKELANJUTAN
by: Enur Fitriani Dewi Sobari, -
Published: (2022)