CRITICAL THINKING DALAM PEMBELAJARAN IPS SD KELAS V DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (Penelitian di SDN Sukahati 01 pada Materi Peran Ekonomi di Kehidupan Masyarakat)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan guna menggambarkan upaya guru dalam memperkuat kemampuan berpikir kritis siswa di abad 21 dengan menggunakan model pembelajaran PBL (problem based learning). Dengan menggunakan desain penelitian fenomenologi melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Peneliti ber...
Saved in:
Main Author: | Faradila Ayu Ramadhani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas pada Topik Jenis-jenis Usaha dalam Bidang Ekonomi dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia di Kelas V SDN Sukahati 02 Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung
by: Uus Nurjamil, -
Published: (2010) -
Peran Matematika dalam Kehidupan Sosial Masyarakat
by: R.Maisaroh Rezyekiyah Siregar, et al.
Published: (2022) -
DAMPAK PEMBANGUNAN PERUMAHAN TERHADAP KEHIDUPAN SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT SETEMPAT : Studi Kasus Kehidupan Sosial Ekonomi Masyarakat di Desa Ligar Mekar, Kelurahan Cibeunying, Kabupaten Bandung
by: Fitriani, Erin
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU ( MODEL WEBBED ) DALAM PEMBELAJARAN IPS SD DENGAN TEMA TRANSPORTASI DALAM KEHIDUPAN : Penelitian Tindakan Kelas Menerapkan Pembelajaran Terpadu Model Webbed di Kelas IV SDN Kalijaga Permai Kec Harjamukti Kota Cirebon
by: Eroh Roharyati, -
Published: (2003) -
KEHIDUPAN SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT SEKITAR KAWASAN INDUSTRI DI CIMAREME PADA TAHUN 1997-2015
by: Renaldi, Rafsanjani Yusuf
Published: (2018)