PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI FPB BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE C
Penelitian ini dilatar belakangi oleh ditemukannya siswa kelas V SDN X di Bandung yang belum memahami konsep FPB, belum mampu menentukan faktor persekutuan, belum mampu menentukan FPB dari dua bilangan dan tiga bilangan, serta belum mampu menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkai...
Saved in:
Main Author: | Willy Resminawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI PECAHAN BERBASIS PENDEKATAN RME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE B
by: Natasha Andriani, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ABELUBADAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE C SEKOLAH DASAR
by: Hartati Ramadhany Pasya, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PEMBAGIAN BILANGAN CACAH DI FASE B SEKOLAH DASAR
by: Windy Apriliani, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL "SITAYA" UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI SISTEM TATA SURYA FASE C SEKOLAH DASAR
by: Windi Sefhilla Darmawan, -
Published: (2024) -
PENGEMBANGAN MODUL AJAR PETUALANGAN SIPAN BERORIENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DI SEKOLAH DASAR
by: Annisa Shabrina Muthmainnah, -
Published: (2023)