ANALISIS MISKONSEPSI MATERI TINGKAT PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DENGAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER MULTIPLE CHOICE
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ada di Indonesia yakni prestasi yang rendah. Salah satu alasan rendahnya prestasi adalah miskonsepsi. Miskonsepsi merupakan permasalahan dalam pembelajaran IPA disebabkan pemahaman salah pada konsep yang mengakibatkan kesalahan konsep yang berk...
Saved in:
Main Author: | Rifa Setiani Z, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER, THREE-TIER DAN FOUR-TIER MULTIPLE CHOICE DALAM MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA
by: Amaliyyah Mahmudah, -
Published: (2019) -
Pengembangan Tes Diagnostik Two-tier Multiple Choice Berbasis Komputer Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Ikatan Kimia
by: Geby Riyanti Utami, -
Published: (2019) -
PROFIL MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL BERDASARKAN TEORI VSEPR MENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
by: Adi Kusmandi, -
Published: (2018) -
PROFIL MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL BERDASARKAN TEORI VSEPR MENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
by: Adi Kusmiadi, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
by: Nurpertiwi, Tresnawaty
Published: (2014)