PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI STEM PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI
Keterampilan berpikir kreatif dan komunikasi merupakan keterampilan yang perlu ditekankan dan diajarkan kepada siswa untuk menyiapkan mereka menghadapi tantangan global di abad 21. Fisika sebagai salah satu mata pelajaran wajib pada pendidikan tingkat sekolah menengah atas diharapkan dapat menjadi w...
Saved in:
Main Author: | Sepna Gitnita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONSTRUKSI INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERKAIT MATERI GELOMBANG BUNYI
by: Mabruroh, Faizatul
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS FLIPPING STEM CLASSROOM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PROFIL PERSEPSI KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA PADA PEMBELAJARAN GELOMBANG BUNYI
by: Andreas Suparman, -
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA
by: Viera Moninggar, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MODUL IPA-FISIKA DENGAN PENDEKATAN STEM TERINTEGRASI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN ATTITUDE TOWARDS PHYSICS
by: Sri Wahyuni, -
Published: (2022) -
Efektivitas Media Pembelajaran Fisika Dibu (Difraksi Bunyi) untuk Pembelajaran Gejala Gelombang Bunyi
by: Alfi Azzahra, -
Published: (2021)