PENGEMBANGAN PERENCANAAN PBI BERMUATAN LITERASI EMOSI BERBASIS MODEL P-IKADKA DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya perencanaan pembelajaran bermuatan literasi emosi yang dapat memfasilitasi literasi emosi peserta didik SD. Tujuan penelitian ini mengembangkan perencanaan PBI bermuatan literasi emosi berbasis model P-IKADKA di SD. Penelitian ini menggunakan desain pene...
Saved in:
Main Author: | Ani Hanipah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERMUATAN LITERASI EMOSI UNTUK PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
by: Cyntia, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERMUATAN LITERASI EMOSI DI SEKOLAH DASAR
by: Tisya Annisa Yuliandini, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN DIRI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERMUATAN LITERASI EMOSI DI SEKOLAH DASAR
by: Agnia Fadla Anzala, -
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL P-IKADKA TERHADAP PENINGKATAN LITERASI EMOSI PESERTA DIDIK PADA PBI SD (Penelitian Quasi Eksperimental di kelas IV-A & IV-B SD Negeri 1 Nagarawangi Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya)
by: Dinda Dwi Laila Ismi, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MODEL P-IKADKA BERBASIS REPRESENTASI DIRI TOKOH CERITA PADA PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA SEBAGAI AFIRMASI LITERASI DIRI SISWA SD
by: Seni Apriliya, -
Published: (2020)